CERES
Centre de formation sur l’environnement et la société

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IMG/png/ens_logo_tl.pngCERES is an interdisciplinary teaching center, within the Ecole Normale Supérieure, for the study of environmental questions. Here "environment" is defined in a wide sense as humanity’s environment, with its physical and societal components, its past, present and future states. Understanding the environment and predicting its dynamics calls on a wide range of sciences and humanities, including the geosciences, ecology, physics, chemistry, geography, economics, sociology and philosophy. Main themes of the CERES are interactions between climate, biosphere and society. We focus on feedbacks between climate and society including the economy, climate and the biosphere, agriculture and ecology (agro-ecology), air pollution, and waste. CERES offers interdisciplinary courses and research training at undergraduate and graduate levels, and aims to facilitate interactions between people from different disciplines present in the research labs of the ENS.

News


Foljuif, 22-23 septembre 2017. Le séminaire "Environnement & Société". Pendant la rentrée le CERES organise une "retraite" sur le site de Foljuif, la station écologique de l’ENS (CEREEP-Ecotron Ile de France) pour les élèves intéressés par les questions d’environnement & société. Durant 24h se succèdent exposés, jeux de role, films et/ou discussions dans une atmosphère conviviale. Le domaine de Foljuif est une base d’enseignement et de recherche de l’ENS, située en lisière de forêt près de Nemours, dans la réserve de biosphère de Fontainebleau et du Gâtinais. Elle héberge de nombreux stages et séminaires et abrite des expérimentations de terrain et de laboratoire en Ecologie.
-Max 30 élèves ; les nouveaux conscrits sont prioritaires

-Ouvert à tous (scientifiques et littéraires)
-Les frais sont pris en charge par le CERES.
-Voyage en groupe (encadrants + élèves), RV au CERES 1h avant le départ du train (vendredi vers 17h), à la gare à pied.

Inscriptions : bientot sur cette page


Poste d’ATER au CERES. Profil : Environnement à l’interface entre sciences et société. Les sections CNU : 23, 37 ou 67. Le candidat devra assurer une partie des ses enseignements dans les "ateliers" du CERES (niveau L3-M1). Les thèmes de recherche privilégiés sont l’agro-écologie, la géographie environnementale, l’économie écologique, les changements climatiques ou la biodiversité. Compétences en modélisation et/ou analyse de données sont un atout pour le poste.

Fiche de poste (PDF)

Pour candidater : voir la page de recrutement de l’ENS.

Date limite de candidature : 30 mai 2017 à minuit


Séminaire mensuel : Environnements critiques. L’adjectif qualificatif « critique » cohabite de plus en plus env critavecl’environnement, invitant à questionner les sens donnés à ce terme. Le séminaire est ouvert aux chercheurs et étudiants. 

 

 


Semestre 2 : Inscriptions ouvertes. Voire la page des enseignements pour vous inscrire.


IMG/jpg/comby.jpgIMG/jpg/prix.jpgEmeline Comby, ATER au CERES, a reçu le prix de la jeune chercheuse de la Métropole de Lyon 2016 « Santé globale qualité de vie et société » en « Humanités et sciences de la société ».
Bravo Emeline !


HO-medal.jpgDenis-Didier Rousseau, CERES member and its previous director, has been awarded the EGU’s 2017 Hans Oeschger Medal, awarded by the Division on Climate : Past, Present & Future of the European Geosciences Union : "This medal is reserved for scientists for their outstanding achievements in ice research and/or short term climatic changes (past, present, future)." Exactly what Denis-Didier is doing. Well done Denis !

See the announcement at the EGU website.


Rentrée 2016. Le programme des UE du CERES est en ligne.
Vous pouvez désormais vous inscrire ici aux ateliers, cours, projets et stages du CERES. Inscription en ligne


Rentrée 2016. Conférences pluridisciplinaire sur "l’environnement et la société" par des enseignants du CERES. Mardi 13 septembre 2016, 14h-16h, salle Dussane

  • Magali Reghezza (dir adj du CERES, affilié au dept Géographie). Risques et catastrophes - Les sociétés face à l’incertitude
  • Emeline Comby (ATER du CERES) La pollution des eaux : une question interdisciplinaire ?
  • David Claessen (dir du CERES, affilié au dept Biologie) Agroecology : the resilience of agro-ecosystems

Rentrée 2016. Voici les diapos de la présentation du CERES le 8 septembre : PDF des diapos 


Poster summer school resilience, v2

The summer school "Modelling environmental resilience" took place from 19 to 25 June 2016. Organised by CERES and funded by PSL Environnement.

More information on the summer school web pages

 


Conférence Environnement et Société. Gael Giraud, "On the macro-economics of environment". Mardi 3 mai, 12h15-13h45, Salle du CERES. 8 rue Erasme / 24 rue Lhomond

 

Portfolio

Affiche Sterner Wheat septoria Poster summer school resilience, v2 HO-medal.jpg env crit barre

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